martes, 15 de diciembre de 2015

Hoy hemos estado investigando con las herramientas de google como hacer un plano en el google maps, así que hemos puesto la dirección que tienes que seguir para llegar desde la estación de autobuses de Benavente hasta nuestro colegio. Aquí

jueves, 10 de diciembre de 2015

Jana y yo hemos hecho una pequeña investigación sobre las herramientas de google y el drive. Aquí

jueves, 3 de diciembre de 2015

La realidad virtual

La realidad virtual es un entorno de escenas u objetos de apariencia real, generado mediante tecnología informática, que crea en el usuario la sensación de estar en él. Este entorno es visto por el usuario a través normalmente de un dispositivo conocido como gafas o casco de realidad virtual. Estos pueden ir acompañado de otros dispositivos, como guantes o trajes especiales, que permiten una mayor interacción con el entorno así como la percepción de diferentes estímulos que intensifican la sensación de realidad.

Hay diferentes aplicaciones para la realidad virtual, entre ellas la medicina, entrenamiento, educación, diseño, arquitectura y ambientes compartidos.

miércoles, 25 de noviembre de 2015

ARCADE

En el lateral del blog está el juego del arcade.

INSTRUCCIONES:
  • Para inciar el juego, primero hay que darle a la banderita, y la pantalla se despejará, pero para comenzar a jugar tienes que darle a la tecla espacio.
  • Tienes que evitar tocar los rectángulos azules y los bordes negros, porque si no se parará el juego.
  • Para volverlo a iniciar tienes que darle al espacio otra vez.
  • Cuando el juego empieza NO puedes seguir tocando la tecla del espacio.

miércoles, 18 de noviembre de 2015

martes, 27 de octubre de 2015

Pin-ball en Scratch

Durante los últimos días hemos estado haciendo un pin-ball con scratch. Ha sido algo dificil, pero aquí están algunas capturas del resultado:




jueves, 15 de octubre de 2015

Scratch

Estos últimos días, en clase hemos estado trabajando con el scratch, que es un programa que puedes utilizar tanto de forma online como offline.

El programa consiste en aprender a programar por bloques, dando una serie de órdenes que se van cumpliendo cuando llega el momento.

Hoy, hemos conseguido hacer que una pelota rebote en los cuatro bordes de la pantalla y haga sonidos y cambie de color al chocar.

Otros días, hemos conseguido que un gato persiga a un ratón, y el primero que un gato ande y cambie de color.

Resultado de imagen de scratch

martes, 6 de octubre de 2015

La evolución de la tecnología

Teniendo en cuenta que las dimensiones de los ordenadores comerciales del final de los años 60 eran de más de un metro cúbico, el peso de cientos de kg y teniendo en cuenta el costo de sacar un kg. de peso fuera de la acción de la gravedad terrestre, era imprescindible crear un computador del mínimo peso y reducidas dimensiones. 

En la actualidad lanzar al espacio un kilo de carga cuesta mas de 45.000 dólares (este costo se multiplicó por 3 en 1969), cualquiera entiende que fuera imposible usar como ordenador de a bordo un sytem/360 de IBM, uno de los más potentes de esos años, cuyo peso podía ser de cientos de kilogramos, el espacio ocupado de varios metros cúbicos y su consumo de energía enorme. 

Todo esto exigía diseñar un ordenador mini de muy poco peso y consumo, fue el AGC creado en el MIT, utilizando circuitos integrados.

El procesador del AGC del módulo lunar era de 1 Mhz de frecuencia, 4 KB de RAM y 32 KB de memoria ROM, pesaba unos 22 kilos y cabía en un cubo de aproximadamente 30 cm. de lado, no tenía unidad de disco y costó 150.000 dólares (de 1969).

Un ordenador portátil actual, es de doble o cuádruple núcleo, a 2,8 Ghz de velocidad de reloj y de 2 GB de Ram, un peso de 3 kilos y su precio puede ser de 650 dólares, es decir, es 2.800 veces más rápido, tiene 500.000 veces más de memoria, 16 veces menos peso y es 230 veces más barato que el AGC.

El AGC estaba cableado a mano, disponía de un display y un pequeño teclado que permitía introducir las órdenes numéricamente, los programas de control fueron escritos en lenguaje ensamblador.

El Apolo XI utilizó dos computadores AGC muy parecidos, uno instalado en el módulo de alunizaje y otro en el módulo de control (este ordenador era algo mayor y más pesado) que permaneció en órbita lunar.

Estos primitivos ordenadores debían controlar el vuelo, los acoplamientos de los módulos y realizar los cálculos necesarios para hacer alunizar el Eagle en un tiempo mínimo, ya que el módulo lunar tenía combustible suficiente solo para un alunizaje, y funcionó correctamente aunque Armstrong tuvo que tomar el mando manualmente (cuando solo quedaban 30 segundos de combustible) porque la zona elegida por el AGC era rocosa.

Apollo Guidance Computer

Ordenador actual

martes, 22 de septiembre de 2015

¿Qué es formatear? + Discos duros portátiles

Formatear es el proceso por el que se prepara el ordenador para instalar un sistema operativo.

Una definición algo más técnica de formatear podría pasar por, una acción o proceso por el que se prepara la superficie magnética de una unidad de almacenamiento (disco duro, usb, etc), para poder introducir información dentro de un sistema operativo específico.

El efecto que causa la acción de formatear en sí, consiste en eliminar todo el contenido de una unidad de almacenamiento

Cuando decimos eliminar, decimos que todo lo que hubiese en ese disco antes de formatear se va a perder, es decir, se borrará todo (aunque podemos intentar recuperarlo luego con algunos problemas, pero no va a ser directamente).



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Ahora, ¿qué es un sistema operativo?

Su definición es esta:
"sistema operativo Conjunto de órdenes y programas que controlan los procesos básicos de una computadora y permiten el funcionamiento de otros programas."
Un sistema operativo puede ser definido como un conjunto de programas especialmente hechos para la ejecución de varias tareas, en las que sirve de intermediario entre el usuario y el ordenador. Este conjunto de programas que manejan el hardware de un ordenador u otro dispositivo electrónico. Provee de rutinas básicas para controlar los distintos dispositivos del equipo y permite administrar y realizar interacción de tareas.
 Sistemas operativos

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Por último, los discos duros portátiles se pueden usar fácilmente en múltiples ordenadores para compartir archivos. Un disco duro portátil permite una programación automática para respaldo de archivos. Un dispositivo portátil permite archivar datos rápida y fácilmente.
Estos discos siguen teniendo piezas móviles, como los tradicionales, y por lo tanto están expuestos a fallos por golpes o manejo brusco.
La gran ventaja que tienen sobre los pendrives es la gran capacidad de almacenamiento.
Las unidades externas, de la misma manera que los discos duros internos, pueden ser de dos tipos: unidades magnéticos o unidades de estado sólido. Los discos duros magnéticos almacenan la información grabándola en uno disco de aluminio o cristal mediante campos magnéticos generados por un cabezal, el cual escribe los datos a medida que el disco rota. Estos discos duros suelen rotar a unas revoluciones por minuto concretas, siendo las más comunes 5400rpm y 7200rpm.
Disco duro externo

Resultado de imagen de disco ide
Disco ide